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教育心理学
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随机通达的教学是由谁提出的? ()
（A）斯皮罗
（B）马斯洛
（C）维持洛克
（D）列昂节夫
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1
品德心理的核心成分是()。
2
关于成就动机的研究表明，与害怕失败者相比，追求成功者倾向于选择 ()
3
品德心理的核心成分是()。
4
科尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的()。
5
推动、引导和维持人们进行学习活动的内部力量和内部动机的是()。
6
某生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌子上时，就不大可能被提问，于是后来就越多地表现类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到()。
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