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教育心理学
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学完长方形的周长公式后再学习正方形的周长公式，这种学习属于 ()
（A）上位学习
（B）下位学习
（C）并列学习
（D）组合学习
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1
对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解并分析其心理发限变化的研究方法
2
阅读、写作、运算等技能主要是()。
3
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这一论述强调的学习动机类型是()
4
在实验设计中,对实验对象的选择和部署以及对实验程序的先后顺序应做出随机安
5
个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为()。
6
人在认识客观世界时，能在活动中有目的、有计划地改造世界。这种自觉的能动性，是人和动物的本质区别。心理学把这种自觉地确定目的，并为实现目的而有意识地支配和调节行为的心理过程，称为()。
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