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教育心理学
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有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是 ()
(A)布鲁纳
(B)苛勒
(C)奥苏泊尔
(D)加涅
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1
在下列各种学习动机中属于内在动机的是 ()
2
关于成就动机的研究表明,与害怕失败者相比,追求成功者倾向于选择 ()
3
罗杰斯理论中的有意义学习强调 ()
4
运动技能的表征方式是()
5
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这一论述强调的学习动机类型是()
6
下面哪种学习属于有意义的接受学习? ()
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