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教育心理学
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下列哪种学习不属于加涅所划分的学习结果类型? ()
（A）态度
（B）习惯
（C）言语信息
（D）运动技能
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1
有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是 ()
2
针对某一方面的心理发展通过在同一时段内对不同年龄的儿童进行比较,迅速找到
3
“一时遭蛇妖，十年怕井绳”反映了条件作用的 ()
4
面对问题时，总是把问题考虑清楚后再做反应，看重问题解决的质量。具有这种特点的认知方式是()
5
人在认识客观世界时，能在活动中有目的、有计划地改造世界。这种自觉的能动性，是人和动物的本质区别。心理学把这种自觉地确定目的，并为实现目的而有意识地支配和调节行为的心理过程，称为()。
6
形式训练说所涉及的迁移本质上是()
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