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教育心理学
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对程序教学贡献最大的是()。
（A）斯金纳
（B）普莱西
（C）加涅
（D）布鲁纳
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1
提出“认知地图”的心理学家的是 ()
2
一个学生过分害怕兔子，我们可以依次让他选看兔子的照片、与他谈论兔子、让他远远地观看关在笼中的兔子、让他靠近笼中的兔子，最后让他摸兔子、抱起兔子，消除对兔子的惧怕反应。这样一种改变行为的方法属于 ()
3
在概念学习中，引发认知冲突及其解决的过程实质是为了实现()。
4
()以实用主义为基础的“从做中学”为信条，进行改革教学的实践活动，对教远的影响。
5
在实验法的3个变量中,无须加以控制的变量是()。
6
某学生害怕被批评，这说明他在班上最缺少马斯洛所说的下面哪一种需要的满足? ()
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