登录
注册
首页
->
教育心理学
下载题库
根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()
(A)社会动机与个人动机
(B)工作动机与提高动机
(C)高尚动机与低级动机
(D)交往动机与荣誉动机
参考答案
继续答题:
下一题
更多教育心理学试题
1
阅读、写作、运算等技能主要是()。
2
奥苏泊尔认为学生的学习主要是 ()
3
学生根据已知信息,利用熟悉的规则解决问题的思维方式是()。
4
面对问题时,总是把问题考虑清楚后再做反应,看重问题解决的质量。具有这种特点的认知方式是()
5
奥苏伯尔用同化论解释有意义学习的过程,同化论的核心是()。
6
态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。
考试