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教育心理学
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桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的()。
（A）信号学习
（B）刺激反应学习
（C）连锁学习
（D）概念学习
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1
最早提出“归因论”的心理学家的是()
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3
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以掌握为目标定向的学生倾向于将学业的成败归因于()
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面对问题时，总是把问题考虑清楚后再做反应，看重问题解决的质量。具有这种特点的认知方式是()
6
()的根本特点是自下而上，原有经验结构是下位结构，新的经验结构是上位结构。
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