更多中职职业生涯规划试题
- 1邓建军从常州某职校毕业后做一行、爱一行、钻一行，工作二十多年来，参与技改项目400余个，解决重大技术难题23个，书写了中国技术工人的传奇。下列说法正确的是
- 2小慧在一所职业学校学习会计专业，她的发展目标是十年内考取注册会计师。这说明实现目标的措施主要包括任务()和标准三个要素。
- 3每一种职业对从业者的性格都有特定要求。
- 4何琍春是浙江商业职业技术学院的学生，刚进校时他发现，每年学校都会留下很多废弃的自行车，而新生又很需要自行车。“为什么不开发一个自行车资源再利用项目呢？”说干就干，他和几个同学一起创办了杭州易科联自行车科技有限公司，不仅解决了自己的学费和生活费，也解决了父亲的食宿问题。从中我们可以看出，作为创业者的何琍春具备了
- 5角色转换通过两步完成:第步 是学生时代要 做好两种角色的定位区别，第二步是首次就业后要争取尽快完成角色转换。
- 6阶段目标并不重要，只要能实现长远目标就好，所以与职业生涯规划的优劣无关。
