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中职职业生涯规划
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下列不属于实现目标措施要素的是()。
（A）任务
（B）标准
（C）时间
（D）地点
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1
长远目标是分阶段实现的，各阶段目标之间的关系应该是阶梯形的。
2
职校生小韩在校期间积极参加各类活动，如志愿者活动、篮球比赛、歌唱比赛等，通过参与这些活动，他的组织能力、合作交流能力等得到较大提高。小韩培养职业能力的途径是
3
职业生涯发展目标的选择最重要的是要符合()。
4
自我剖析，只要立足现实，看清“现在的我”就够了。(错)85.职业素养是天生的，后期训练没有意义。
5
自我剖析，只要立足现实，看清“现在的我”就够了。(错)85.职业素养是天生的，后期训练没有意义。
6
兴趣是一个人积极探究某种事物的心理倾向。
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