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中职职业生涯规划
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有的人擅于语言表达,有的人擅于处理人际关系,有的人擅于拆装组合。这说明人的能力是
(A)具有差异性的
(B)可以锻炼提高的
(C)可以不断发展的
(D)具有相同性的
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1
“学校人”的学习活动以思维为主,主要特点是“做”。
2
职业生涯发展的长远目标不必考虑个人实际情况。
3
从业者的职业满意度越高,就业质量就越高。
4
职业教育的专业设置,其特点是明显的(),往往与社会上一定的职业群相对应。
5
有的人语言能力强,有的人社交能力强,有的人动手能力强。这说明个体的能力存在差异性。
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