登录
注册
首页
->
教师招聘公共基础知识
下载题库
“跳一跳，摘桃子”是指教学目标的设计要()。
（A）难度适中
（B）便于检测
（C）集体目标与个人目标结合
（D）一般目标与集体目标结合
参考答案
继续答题：
下一题
更多教师招聘公共基础知识试题
1
程序教学是基于经典性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式。
2
随生理成熟曲线的变化，在 20 岁左右达到顶峰，在成年期保持一段时间后， 开始逐渐下降的智力是（）。
3
上课铃声响过，教室里还未完全安静下来，这时教师环视教室一周，能引起学生注意，集中学生的注意力，稳定学生情绪，提醒学生为上课做好准备。( )
4
运用必要的乡土教材或补充材料进行教育，是遵循教学的直观性原则。
5
某学校采用性格量表来测量学生，分别在一年的 3 月、8 月、12 月测量，其结果基本相当，测验结果如此相同，说明其()。
考试
