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有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用()。

（A）以教师为中心的讲授策略

（B）师生互动策略

（C）以学生为中心的发现学习

（D）合作学习策略