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教师招聘公共基础知识
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()主编的《教育学》试图用马克思主义认知论,科学地解释教学过程,揭示学生认识的特点,概括教学过程的基本环节,阐明教学应采用的原则、方法与组织形式,强调教师在教学中的领导作用。
(A)凯洛夫
(B)赫尔巴特
(C)卢梭
(D)杜威
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1
曾老师性格开朗,热情大方,常常主动为家庭有困难的学生提出帮助,深受学生的喜爱,这体现老师的( )影响师生关系。
2
在道德修养方法上,认为无须外求,只须明内在良知的古代教育家有( )。
3
把精力放在如何教好每一节课上,总是考虑如“教学材料是否得当”这样的问题,这时教师所处的发展阶段为()。
4
法律教济的根本作用在于保护教师和学生的合法权益。
5
先学习萝卜、白菜等概念,再去掌握“蔬菜”这个概念,属于( )。
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