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教师为了更好地了解和获取每位幼儿在活动中的发展状况和信息，及时调整教育策略以最大限度支持和满足每位幼儿发展的需要，应更多地采用()。

（A）形成性评价

（B）个体评价

（C）总结性评价

（D）内部评价