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—名4岁幼儿听到教师说“一滴水，不起眼”结果他理解成了“一滴水，肚脐眼”这一现象主要说明幼儿()

（A）听觉辨别力弱

（B）想象力非常丰富

（C）语言理解凭借自己的具体经验

（D）理解语言具有随意性