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专升本教育理论
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一个测验经过多次测量所得结果的一 致性程度是指测验的______。
答：(信度)
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1
教育活动开展的出发点和归宿是 ( )
2
从个体身心发展动因的角度来看，“树大自然直，人大自然长”的说法反映了______的观点。
3
有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断，这说明他们缺乏意志的()
4
______是上好课的前提和先决条件。
5
“桃李不言，下自成蹊”反映的德育方法是()
6
某中学晚自习期间，高一(5)班李同学放在桌洞里的手表不见了，班主任吴老师获知后，立即禁止所有同学走出教室，并和李同学分别搜查了男女同学的书包和口袋，但未找到手表。吴老师很气恼，放学半小时后仍禁止该班学生离开教室。吴老师的行为侵犯了学生的( )
