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专升本教育理论
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为了消除饥饿而引起择食活动,为了获得优秀成绩而努力学习,为了摆脱孤独而结交朋友等体现了动机的________ 功能。
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1
从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的( )
2
中国基础教育的改革促使我们认识到，教师将丰富复杂、变动不居的教学过程简括为特殊的认知活动，忽视对生命价值的理解和构建，是不全面的。教育的基础，不是割裂人的认识，而是认识整体人的生命。持这一观点的当代教育哲学流派是( )
3
一般来说，质性与性格都受生理影响大。
4
课程内容包括哪几个方面的知识?课程内容的具体表现形式有哪些?
5
教学过程的中心环节是()
6
著有(普通教育学),并被西方誉为“科学教育学之父”的教育家是( )
