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专升本教育理论
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在同一时间内人们能够清楚地把握知觉对象的数目是注意的 ___________。
答:(广度)
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班集体形成的主要标志之一是()
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课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的( )
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()提出了“八条目”,即“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”。
4
价值澄清模式的代表人物是()。
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某中学班主任王老师发现,班里的几个同学总是凑在一起,交往密切,在班级活动中也表现出独特的默契。于是,他以这几位同学为核心,鼓励他们带领班级参加学校活动,因表现优秀,学生和班集体多次荣获嘉奖。我们可以看出,王老师工作的中心是( )
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情绪是一种反映形式,其中介为( )