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专升本教育理论
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由认识事物的目的和结果所引起的.如科学家可能对繁杂的数据处理没有兴趣，只对研究结果有兴趣。这种兴趣就是________。
答：(间接兴趣)
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1
一个测验经过多次测量所得结果的一 致性程度是指测验的______。
2
“随波逐流”“人云亦云”所体现的社会心理现象是( )
3
上课时学生能够边听讲、边做笔记、边思考。这种现象所体现的注意品质是( )
4
教师在教学过程中想要了解可能存在的问题,以便调整教与学的步骤,需使用 ( )
5
______是人们为实现一定的品德行为目的所做出的努力的过程,是调节学生品德行为的精神。
6
课程内容包括哪几个方面的知识?课程内容的具体表现形式有哪些?
