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专升本教育理论
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1632年,现代教育学的创始人夸美纽斯出版了《大教学论》,系统地阐述了教育目的、学校性质和结构、教育原则和方法、课程教材内容与组织等内容,建立起了“大教学论”体系。他在论述教育与教育学的基本理论时,首要面对的问题是( )
(A)教学是什么
(B)教学生学什么
(C)如何教学
(D)教学的作用
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1
德育是培养学生道德品质的活动。
2
智育为其他各育的实施提供了_____。
3
马克思认为,正确的教育起源论是()
4
简述心理咨询的基本原则。
5
科尔伯格采用__________ 研究个体的道德判断能力发展,并将个体道德的发展划分为三个水平,
6
神经系统活动的基本过程是( )
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