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专升本教育理论
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1632年,现代教育学的创始人夸美纽斯出版了《大教学论》,系统地阐述了教育目的、学校性质和结构、教育原则和方法、课程教材内容与组织等内容,建立起了“大教学论”体系。他在论述教育与教育学的基本理论时,首要面对的问题是( )
(A)教学是什么
(B)教学生学什么
(C)如何教学
(D)教学的作用
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1
随着世界经济与社会的发展,学校教育内容和规模不断增扩,为提高教学效率,培养更多的实用人才,班级授课制出现并推广应用。中国正式采用班级授课制是在( )
2
心理学成为一门独立科学的标志是( )
3
教学的基本组织形式是()
4
以求知作为目标,从知识的获得中得到满足。这种学习动机是( )
5
学生在教育过程中,处于()
6
班集体形成的主要标志之一是()
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