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专升本教育理论
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上课时学生能够边听讲、边做笔记、边思考。这种现象所体现的注意品质是( )
(A)注意广度
(B)注意转移
(C)注意分配
(D)注意起伏
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1
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2
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有目的、无意志努力的注意是( )
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__________是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位。并使之相互联系的过程。
5
把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家( )
6
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