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专升本教育理论
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以求知作为目标，从知识的获得中得到满足。这种学习动机是( )
（A）外部动机
（B）认知内驱力
（C）附属内驱力
（D）自我提高内驱力
参考答案
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1
“我们敢说日常所见的人中,他们之所以或好或坏，或有用或无用，都是由他们所受的教育所决定的。”这一观点属于( )的观点。
2
科尔伯格采用__________ 研究个体的道德判断能力发展，并将个体道德的发展划分为三个水平，
3
__________是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位。并使之相互联系的过程。
4
学生动作的执行由出声的外部语言到不出声的外部语言，再到内部语言的过程是智力技能形成的哪个阶段()
5
儿童心理发展是一个由量变到质变的过程,这个过程体现的心理发展特征是( )
6
人的注意很难长时间保持不变，因为注意存在一种周期性变化的现象叫作 ___________。
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