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专升本教育理论
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“学生如同泥坯，他能否成型，依赖于教师的雕塑。”这个说法忽视了学生的( )
（A）可塑性
（B）发展性
（C）能动性
（D）向师性
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1
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()是指教育要达到的预期结果，反映教育在人的培养规格标准、努力方向和社会倾向性等方面的要求。
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