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专升本教育理论
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德国等欧洲国家的学制属于( )
(A)单轨制
(B)中间型学制
(C)双轨制
(D)个 支型学
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1
孔子在教学中主张培养德才并重的“君子”,强调在德育实践过程中形成“君子”的根本品德。下面体现“君子”根本品德形成过程的是( )
2
不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去,这种迁移被称为( )
3
学习权主要由学习条件保障权、()和个性发展权三个方面组成。
4
以美国学制为蓝本,一直沿用到新中国成立初期的学制是().
5
我国将九年义务教育全日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于()。
6
学习记忆比较长的材料,中间部分的内容记忆的效果差,是由于受到下列干扰的影响的是( )
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