高中生小丁缺乏学习动机,整天逃学,沉迷网络。如果运用认知行为理论开展服务,社会工作者的工作重点应该是()。
(A)了解社会生态环境对服务对象的影
(B)帮助服务对象增强能力以对抗外在环境的压力
(C)改变服务对象的意志和信念进而改变行为
(D)运用真诚、尊重和同感来帮助服务对象反思自己的不恰当行为
查看解析
参考答案
继续答题:下一题
更多助理社会工作师试题
- 1服务对象:“我就是想不通,我辛辛苦苦在家伺候老的小的,每天累个半死,还没人说我好。现在老公嫌我太土气,孩子觉得我唠叨,我也嫌自己没出息,怎么办呢?” 社会工作者:“你真不容易!这些年你为家庭付出那么多却感觉没有被承认和尊重,你觉得 很委屈和无奈,感觉自己的付出没有意义,是吗?”这段对话中社会工作者运用的技巧是
- 2孙某期望孩子考上名牌大学,因此给孩子报名参加了各种周末补习班,不让孩子插手任何家务事。孙某的家庭教养模式属于()。
- 3小玲是护理院的社会工作者,经常为临终老人及其家庭提供服务。最近一段时间小玲感到很疲惫,对工作缺乏兴趣,容易发火动怒。作为一名社会工作者,小玲最恰当的做法是()。
- 4程奶奶70多岁,6年前老伴去世后,一直独自居住,程奶奶患白内障,视力差,平时都是儿子、儿媳来给她来给她做饭,最近儿子搬进新房,把程奶奶也接过去了,看着刚装修好的房子,程奶奶哪里都不敢动,经常让儿媳送她回老房子洗澡,最终程奶奶还是搬回了老房子,从人类行为与社会环境的角度,下列说法中,正确的是()
- 5儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法,下列关于儿童友好社区 理解不正确的是()。
- 6以家庭为中心的方法由5大要素构成,以下选项中关于这些构成要素的描述正确的是()。