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小王是被父亲遗弃的流浪儿童。在流浪儿童救助保护中心待了两年后,小王被安排到技术中心接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他了,因此焦虑不安,对去技校学习没有兴趣。针对小王目前的情况,社会工作者介入的重点应是( )。

(A)联系技校老师为小王创造良好的学习环境

(B)引导小王要自立自强,将来好自力更生

(C)处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突

(D)动员周围的同龄伙伴来劝说小王

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