就读初中一年级的小明被诊断患有焦虑症,社会工作者采用心理社会治疗模式为他提供服务,协助小明了解他出现紧张情绪时的处理方式,对新事物的感知方式和动机的形成模式等内容,帮助他正确认识焦虑情绪产生的根源。上述内容中社会工作者运用了该模式的( )治疗技巧。
(A)现实情况反思
(B)人格发展反思
(C)心理动力反思
(D)直接影响反思
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- 1社会工作的专业使命是()。
- 2某社区服务中心组织的老年人支持小组活动中,齐老伯在发言时闪烁其词,有所隐瞒,没有讲出真实感受。此时,社会工作者应该()。
- 3社会工作中,服务对象的来源包括:()
- 4社会福利、公众参与属于社会工作者()。
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