初二学生小强经常与同学吵架，老师为此批评过他很多次，小强说自己知道不应该这样 做，但就是管不住自己。为了帮助小强，社会工作者与他一起确定了改变的目标。以下属 于正面目标陈述的是( )。
（A）降低情绪失控的频次
（B）记录与同学争吵的次数
（C）减少与同学争吵的次数
（D）增加与同学心平气和沟通的次数
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- 1社会工作者小王完成了小秦的个案服务并顺利结案，计划接下来的3个月内定期对小秦进行电话回访，小王的上述工作安排属于：
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- 3()是个案工作方法的最后一个环节。
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- 5下列各项属于青少年发展性需要的是：()
- 6社会工作者小王开展了一个大学生人际交往小组，他在小组中强调组员之间的互动，通过组织小组活动及组员之间的互动，发掘组员的自身潜能，增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。他在这个过程中使用小组工作的一个重要模式，符合这个模式的实施原则是()。
