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学前教育学
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幼儿期最典型、最有特色的一种游戏是()。
(A)角色游戏
(B)结构游戏
(C)体育游戏
(D)智力游戏
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1
教育内容既要符合幼儿已有的发展水平,又能促进其进一步发展,这符合()。
2
下列游戏不属于规则游戏的是()。
3
教育内容既要符合幼儿已有的发展水平,又能促进其进一步发展,这符合()。
4
下面有关游戏的说法错误的是()。
5
教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,发展感知能力, 是运用了()。
6
()是最能积累感性经验,指导幼儿认识水果的教学方法。
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