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学前教育学
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教师指导儿童直接感知认知对象的教学方法是()。
(A)逻辑推理法
(B)口授法
(C)讲解法
(D)直观法
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1
下列游戏不属于规则游戏的是()。
2
坚持科学保教,促进幼儿身心健康发展,应以()为基本活动。
3
以儿童的活动为中心,以儿童的兴趣、需要和能力为编制起点的课程是()。
4
幼儿园教育教学计划的制订是依据(),对一定时段内的教育教学活动系统地进行设计和安排。
5
教育内容既要符合幼儿已有的发展水平,又能促进其进一步发展,这符合()。
6
在“春姑娘的礼物“活动中,老师通过图片、图书,贴绒、沙盘等向学前儿童介绍了春天的知识。这里老师运用的是()。
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