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学前教育学
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教师在教学活动现场，针对活动中出现的问题、现象和价值而进行的有针对性的临时设计，这是幼儿园教学活动设计的()。
（A）预演设计
（B）现场设计
（C）反思设计
（D）计划设计
参考答案
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1
下列教学方法不属于活动法的是()。
2
下列游戏不属于规则游戏的是()。
3
幼儿园教育活动的组织形式中，()形式最能为幼儿提供与同伴、教师交谈、讨论、合作和分享经验的机会。
4
()是幼儿游戏的基础和源泉。
5
教师力图在一个活动中促进儿童得到多方面的学习和发展，这符合幼儿园教学活动组织与指导策略中的()。
6
()是指幼儿在教师的指导下，通过多次实践练习而掌握和巩固某种技能的教学方法。
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