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学前教育学
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一切教学活动必须以()为追求的目的。
(A)促进幼儿发展
(B)使幼儿获得知识
(C)培养幼儿能力
(D)培养幼儿的创造性
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1
坚持科学保教,促进幼儿身心健康发展,应以()为基本活动。
2
教师力图在一个活动中促进儿童得到多方面的学习和发展,这符合幼儿园教学活动组织与指导策略中的()。
3
创造性游戏的高峰时期是()。
4
下列关于学前儿童游戏的说法,不正确的是()。
5
幼儿赛跑、下棋一般属于()。
6
下列哪一种不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式()。
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