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学前教育学
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蒙台梭利教学法可以说是一种()。
(A)分科课程
(B)活动课程
(C)核心课程
(D)实践课程
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1
“幼儿是学习的主体,是内因,是最后起决定作用的因素”,这说明在幼儿园教学活动中应坚持()。
2
下列哪一种不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式()。
3
教师和幼儿围绕某一问题或主题,自由地发表自己的想法,表达自己的感受和体验,相互交流、相互学习的方法是()。
4
在实验过程中,教师应注意让每个幼儿都有()的机会。
5
下列有关游戏涵义的表述中,不正确的是()。
6
在“春姑娘的礼物“活动中,老师通过图片、图书,贴绒、沙盘等向学前儿童介绍了春天的知识。这里老师运用的是()。
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