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2022中学教师资格证模拟
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学龄儿童获得概念的典型方式是( )
(A)概念同化
(B)概念分辨
(C)概念形成
(D)概念运用
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1
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5
“如果知识传授就好像水泼在米筛上,最终将一无所获”,这是启示我们在教学中应贯彻( )
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