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家庭教育指导师
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小学阶段,儿童的主导活动是
(A)游戏
(B)学习
(C)社交
(D)多元智能发展
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1
婴儿兴趣发展呈现的阶段性特征是()
2
下列哪种表达是观察而非评论( )
3
行为矫正的方法主要利用经典条件反射的原理,改变品行障碍儿童的行为方式,逐渐减少其不良行为。
4
教—学过程的三种过程是()?
5
“不准哭,不准再哭了!再哭就……”这是父母角色行为偏颇中的( )角色。
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