学校安排优秀教师对刘老师和新入职的邓老师“师徒结对”，刘老师悉心指导，邓老师也是主动向刘老师请教，经常观摩刘老师上课，并在教学设计、教学方法甚至教学语言上部尽量模仿刘老师，但教学效果并不佳，其原因是（）。
（A）邓老师缺乏自我反思
（B）邓老师没有得到专业引领
（C）刘老师指导有所保留
（D）刘老师的教学示范性不强
参考答案
继续答题：下一题
更多2022中学教师资格证模拟试题
- 1学生阿华希望班级的管理能更加民主化，在班级制度的制定上老师能更多地征求学生的意见、考虑学生的想法。学生阿华的诉求属于()。
- 2叶澜教授曾说：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思有可能成为名师。”这一观点与()的教育理念最为相似。
- 3父母与孩子在家庭中处于一个平等和谐的氛围中，父母尊重孩子，给孩子一定的自主权，并给予孩子积极正确的指导。这是()教养方式。
- 4初三(1)班的李凡考试成绩一直不佳。班主任召开家长会时说：“我们班有几个李凡这样的孩子，考试成绩一直落在全班后面，他们今后的发展令人堪忧啊！”这位班主任的做法（）。
- 5下列选项中和巴甫洛夫提出的高级神经活动类型强、平衡、不灵活(安静型)相对应的是()
