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3-6岁儿童学习与发展指南
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幼儿园科学教育是以（ ）为核心
（A）让幼儿获得科学知识
（B）发现有科学潜力的幼儿
（C）教幼儿学会操作技能
（D）激发幼儿的认识兴趣和探究欲望
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1
支持和鼓励幼儿在探究的过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题的方法有( )
2
数学是五大领域之一 ( )
3
幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系过程。幼儿对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试()，逐步发展逻辑思维能力，为其它领域的深入学习奠定基础。
4
“喜欢接触新鲜事物，经常问一些与新事物有关的问题”，是科学探究目标“具有初步的探究能力”下，4-5岁的表现。()
5
喜欢自然界与生活环境中的美目标中属于4-5岁幼儿典型表现的有( )
6
社会领域的子领域包括人际交往和()。
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