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3-6岁儿童学习与发展指南
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《指南》共有多少个学习和发展目标
(A)31
(B)32
(C)30
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1
以下说法中,对4-5岁的幼儿表述错误的是( )
2
()岁幼儿在力量和耐力上的发展状况,可以通过双手抓扛做悬空吊起10s左右。单脚连续跳跃2米左右或快跑15米左右等活动体现。
3
艺术教育中创设问题情景,是为了激发幼儿_____________。
4
《3-6岁儿童学习与发展指南》强调,要最大限度地支持和满足幼儿通过()获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
5
幼儿园的午睡时间应随着年龄的增加而逐渐增加。
6
幼儿对事物的感受和理解不同于成人,他们表达自己的认识和情感的方式却和成人一样。( )
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