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3-6岁儿童学习与发展指南
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幼儿从户外回教室后,应当将捡到的物品统一丢进垃圾桶。
(A)对
(B)错
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1
4岁幼儿关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义。
2
5-6岁能感知和区分物体的大小、多少、高矮等量方面的特点,并能用相应的词表示。
3
4~5岁的幼儿会自己系鞋带。
4
要经常和孩子玩秋千、转椅等活动,可以促进孩子力量和耐力。
5
3~4岁幼儿愿意表达自己的需要和想法,必要时能配以()表示。
6
( )幼儿能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点,并能用相应的词语描述。( )
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