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3-6岁儿童学习与发展指南
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《指南》鼓励的是幼儿_____和______基础上的自发模仿,这种模仿是个性化的,而用范画来让所有幼儿进行相同的临摹,这种被动的模仿对幼儿的自我表现意义不大
(A)实践、兴趣
(B)感受、体验
(C)尝试、感知
(D)兴趣、体验
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1
幼儿独特的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感,成人可为追求结果的“完美”而对幼儿进行千篇一律的训练,以提高其技能。
2
《指南》是《纲要》的细化。
3
探究能力不是在探究解决问题的过程中综合运用各种方法的能力的综合。
4
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,5~6岁的幼儿不要在光线过强或过暗的地方看书,连续看电视等不能超过()。
5
应该经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究欲望。
6
“能听懂并理解多重游戏规则”不属于幼儿园健康教育活动的目标。
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