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3-6岁儿童学习与发展指南
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艺术活动结束后，我可以不组织孩子进行欣赏评价。
（A）对
（B）错
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1
了解并倾听幼儿艺术表现的想法和感受，要充分挖掘幼儿绘画技能，以记实给面为标准。
2
()岁的典型表现是喜欢看花草树木、日月星空等大自然中美的事物。
3
怎样做才能让孩子学会遵守基本的行为规范？
4
在豌豆课堂中，老师可以做些什么？
5
培养幼儿的探究能力应让幼儿独立做简单的计划和记录。
6
幼儿在对自然事物的科学探究和运用数学解决实际生活问题过程中，获得了感性经验，发展了形象思维，也发展归类、排序、概括等逻辑思维能力，可以为其它领域的深入学习奠定基础。()
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