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3-6岁儿童学习与发展指南
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幼儿对事物的感受和理解不同于成人,但是他们表达自已认识和情感.的方式却和成人一样。
(A)对
(B)错
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1
能达到“会自己系鞋带”这一目标所属的年龄段是()
2
根据我国《3-6岁儿童学习与发展指南》的规定,幼儿的语言能力是在()的过程中发展起来的。
3
能感知和发现物体和材料的软硬、光滑和粗糙等特性。 能感知和体验天气对自己生活和活动的影响。是科学领域中3-4岁幼儿的表现.
4
通过提问等方式是可以引导幼儿思考并对事物进行比较性观察和连续观察。
5
幼儿从户外回教室后,应当将捡到的物品统一丢进垃圾桶。
6
幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。那么在人际交往中要达到什么样的目标?
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