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3-6岁儿童学习与发展指南
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成人应对幼儿的艺术表现给与充分的理解和尊重,不能用自己的审美标准去评判幼儿。
(A)对
(B)错
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1
幼儿在()会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏。
2
帮助幼儿积累经验、并运用于新的活动形成受益终身的( )
3
5--7岁的幼儿处于象征期。
4
4岁幼儿关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义。
5
《指南》中幼儿科学探究的实施建议有()
6
科学探究中,4~5岁幼儿能用()记录结果。
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