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3-6岁儿童学习与发展指南
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4-5岁幼儿在艺术欣赏时常常用表情、动作、语言等方式表达自己的理解。
(A)对
(B)错
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1
“与同伴发生冲突时,能在他人的帮助下和平解决”。该社会领域的典型表现所属的年龄班是()。
2
应该经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究欲望。
3
鼓励和支持幼儿发现、尝试解决日常生活中需要用到数学的问题,体会数学的用处。如().
4
培养幼儿艺术表现的兴趣,才是早期艺术教育的重点。
5
语言领域的目标就只是为了培养孩子倾听与表达的能力。
6
幼儿在对自然事物的科学探究和运用数学解决实际生活问题过程中,获得了感性经验,发展了形象思维,也发展归类、排序、概括等逻辑思维能力,可以为其它领域的深入学习奠定基础。
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