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3-6岁儿童学习与发展指南
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在群体中能有意识地听与自己有关的信息，符合()年龄段儿童的特点。
（A）3—4岁
（B） 4—5岁
（C） 5—6岁
参考答案
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1
对于自己感兴趣的事物，幼儿总想走近它去探索。
2
4-5岁幼儿能够( )地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品，有( )和( )的愿望。欣赏艺术作品时会产生相应的( )和( )反应。
3
关于“和幼儿一起发现美得事物的特征，感受和欣赏美”的教育建议有
4
《3~6 岁儿童学习与发展指南》中指出：儿童的发展是一个()，要注重领域之间。目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。
5
( )幼儿能手口一致地点数5个以内的物体，并能说出总数，能按数取物。( )
6
()是幼儿具体思维向抽象思维过渡的重要时期。
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