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3-6岁儿童学习与发展指南
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( )能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事。
（A）3-4
（B）4-5
（C）5-6
参考答案
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1
()是幼儿具体思维向抽象思维过渡的重要时期。
2
4~5岁的幼儿会自己系鞋带。
3
幼儿在对自然事物的科学探究和运用数学解决实际生活问题过程中，获得了感性经验，发展了形象思维，也发展归类、排序、概括等逻辑思维能力，可以为其它领域的深入学习奠定基础。()
4
5~6 岁的幼儿可以独自乘坐电梯。
5
成人注意语言文明，为幼儿做出表率。如：()
6
幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系过程。幼儿对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试()，逐步发展逻辑思维能力，为其它领域的深入学习奠定基础。
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