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3-6岁儿童学习与发展指南
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( )岁幼儿会正确书写自己的名字,书写时姿势正确。
(A)3-4
(B)4-5
(C)5-6
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1
《指南》中关于数学认知的目标有()
2
在艺术活动中,要把儿童的______________和儿童对审美对象的感知能力、想象能力和审美感受能力的培养放在核心的地位。
3
如何利用生活和游戏中的实际情境,引导幼儿理解数概念( )
4
用机械记忆和强化训练的方式让幼儿过早识字不符合其学习特点和接受能力。
5
幼儿发脾气或不高兴时,应该予以适当引导,压制住幼儿不良情绪。
6
在群体中能有意识地听与自己有关的信息,符合()年龄段儿童的特点。
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