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3-6岁儿童学习与发展指南
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( )岁幼儿讲述时能使用常见的形容词、同义词等。
(A)3–4
(B)4–5
(C)5–6
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1
《3-6岁儿童学习与发展指南》从()五个领域描述幼儿的学习与发展。
2
什么是幼儿社会学习的主要内容?
3
3~4岁幼儿能行走多少公里(途中可适当停歇)?()
4
“与同伴发生冲突时,能在他人的帮助下和平解决”。该社会领域的典型表现所属的年龄班是()。
5
在幼儿阶段,表现能力和表现技能同样重要,这是幼儿的年龄特点决定的。
6
5-6岁是幼儿具体思维向抽象思维过渡的重要时期。
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