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3-6岁儿童学习与发展指南
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( )岁幼儿在听不懂或有疑问时能主动提问。
（A）3-4岁
（B）4-5岁
（C）5-6岁
参考答案
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1
感知形状与空间关系中4-5岁幼儿能感知物体的形状结构特征，画出或者拼搭出该物体的造型。( )
2
经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，让幼儿适应轻微摆动、颠簸旋转，促进()发展。
3
以下描述幼儿具有初步的阅读理解能力要求中，符合大班幼儿的是()
4
幼儿的思维特点是以抽象思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。
5
目标“让幼儿具有良好的生活与卫生习惯”出自社会领域的。
6
《3-6岁儿童学习与发展指南》在健康领域中，按照幼儿学习与发展最基本重要的内容划分的领域不包括()
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