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3-6岁儿童学习与发展指南
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3—4岁幼儿在听不懂或有疑问时能主动提问。( )
（A）对
（B）错
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1
5-6岁幼儿可以书写自己的名字。
2
语言领域的目标就只是为了培养孩子倾听与表达的能力。
3
我们应该带领大班幼儿参观小学，讲讲小学有趣活动，让他们对小学生活充满好奇和向往。
4
3--4岁幼儿喜欢接触有趣新事物，对周围的很多事物和现象感兴趣。
5
幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，我们应注重引导幼儿通过什么来进行科学学习？
6
发现问题并想方设法寻找答案解决问题时幼儿认知方面最重要的发展目标。
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